Hvordan kan vi skille det virkelige fra det uvirkelige?

Det er mulig å skille det virkelige fra det uvirkelige ved å analysere hvordan det oppfattede objektet eller hendelsen forholder seg til vår direkte livserfaring og forståelse av hele virkeligheten. For eksempel uttrykkes ett syn på dette spørsmålet som følger: Det virkelige er ikke gitt oss direkte, det unngår oss alltid, er noe som ikke kan forstås med en gang, men bare forstås gjennom en endring av perspektiv fra subjektiv persepsjon til en mer objektiv forståelse. Som de sier:
«På denne måten opphever denne virkeligheten skillet mellom virkelige objekter og deres virtuelle motstykker: Hvis jeg i virtuell virkelighet hengir meg til en umulig fantasi, så kan jeg få en «kunstig» seksuell nytelse, mye mer «ekte» enn noe jeg kan oppleve i «ekte virkelighet». Dermed er det virkelige BÅDE en ting som jeg ikke kan nå direkte og en hindring som gjør det vanskelig å få tilgang til det direkte. En ting som unngår vår forståelse, og en forvrengende skjerm som tvinger oss til å gå forbi den. Mer presist, det virkelige er til syvende og sist selve perspektivskiftet fra det første til det andre synspunktet.» (Kilde: lenke txt)

Et annet viktig aspekt er opplevelsen av tidlig persepsjon.

Allerede utvikler barnet evnen til å stille spørsmålet "Er det sant?
" når det fortelles en historie som ikke sammenfaller med hans akkumulerte erfaring. Et slikt spørsmål bidrar til å utvikle et kriterium for å skille:
«I den grad at; Når et barn vokser opp, er det veldig viktig for ham å skille det "virkelige" fra det "uvirkelige". Enhver historie som fortelles til et barn på syv eller åtte år, reiser alltid spørsmålet: «Er det sant?» (Kilde: lenke txt)

Dermed er distinksjonsmetoden basert på to komplementære tilnærminger. På den ene siden er det en analyse av korrespondansen mellom den opplevde opplevelsen og vår generelle forståelse og personlige erfaring, og på den andre siden er det erkjennelsen av at det "virkelige" ofte dukker opp gjennom en endring av synsvinkel, når vi prøver å se den sanne essensen av en ting bak ytre bilder. Dette kan manifesteres selv gjennom sammenligning, når for eksempel et speilbilde oppfattes som en dobbel, men ved nærmere undersøkelse viser det seg å bare være en etterligning av originalen (dette diskuteres mer detaljert i lignende diskusjoner).

Oppsummert kan vi konkludere: skillet mellom virkelighet og uvirkelighet skjer gjennom sammenligning av mottatt informasjon med personlig og sosial livserfaring, samt gjennom forståelsen av at den sanne virkeligheten ofte er skjult bak synlige bilder og krever en endring av perspektiv for å forstå.

Støttende sitat(er):
«På denne måten opphever denne virkeligheten skillet mellom virkelige objekter og deres virtuelle motstykker: Hvis jeg i virtuell virkelighet hengir meg til en umulig fantasi, så kan jeg få en «kunstig» seksuell nytelse, mye mer «ekte» enn noe jeg kan oppleve i «ekte virkelighet». Dermed er det virkelige BÅDE en ting som jeg ikke kan nå direkte og en hindring som gjør det vanskelig å få tilgang til det direkte. En ting som unngår vår forståelse, og en forvrengende skjerm som tvinger oss til å gå forbi den. Mer presist, det virkelige er til syvende og sist selve perspektivskiftet fra det første til det andre synspunktet.» (Kilde: lenke txt)

«I den grad at; Når et barn vokser opp, er det veldig viktig for ham å skille det "virkelige" fra det "uvirkelige". Enhver historie som fortelles til et barn på syv eller åtte år, reiser alltid spørsmålet: «Er det sant?» (Kilde: lenke txt)

  • Tegn:

Popular Posts

Tegn

Hvordan kan vi skille det virkelige fra det uvirkelige?

Allerede utvikler barnet evnen til å stille spørsmålet "Er det sant?

860859858857856855854853852851850849848847846845844843842841840839838837836835834833832831830829828827826825824823822821820819818817816815814813812811810809808807806805804803802801800799798797796795794793792791790789788787786785784783782781780779778777776775774773772771770769768767766765764763762761