La Réalité Dévoilée : Entre Expérience et Perspective
Distinguer le réel de l'irréel peut se faire en analysant dans quelle mesure l'objet ou l'événement perçu correspond à notre expérience de vie immédiate et à notre compréhension d'une réalité globale. Par exemple, un point de vue sur cette question s'exprime ainsi : le réel ne nous est jamais donné directement – il nous échappe toujours, se manifestant comme quelque chose qu'on ne peut saisir d'emblée mais seulement comprendre en changeant de perspective, passant d'une perception subjective à une compréhension plus objective. Comme on dit : « Ainsi, ce Réel efface la distinction entre les objets réels et leurs semblants virtuels : si, dans la réalité virtuelle, je me livre à une fantaisie impossible, je peux y obtenir un plaisir sexuel « artificiel » bien plus « réel » que tout ce que je pourrais expérimenter dans la « réalité réelle ». De ce fait, le Réel est à la fois une Chose que je ne peux atteindre directement et un obstacle qui entrave l'accès direct à celle-ci. Une chose qui échappe à notre compréhension, et un écran déformant qui nous oblige à passer outre. Plus précisément, le Réel, en définitive, est le simple déplacement de la perspective, passant de la première à la seconde point de vue. » (source : lien txt)Un autre aspect important est l'expérience de la perception précoce.
Dès l'enfance, se développe chez l'enfant la capacité de se demander « Est-ce vrai ?» lorsqu'une histoire est racontée et qu'elle ne correspond pas à son expérience accumulée. Cette interrogation permet d'établir un critère de différenciation : « À mesure que l'enfant grandit, il lui devient très important de distinguer le « réel » de l'« irréel ». Toute histoire racontée à un enfant de sept à huit ans suscite toujours la question : « Est-ce vrai ? » Souvent, l'enfant tente de comprendre dans quelle mesure ce qui lui est présenté diffère de son expérience accumulée. » (source : lien txt)Ainsi, la méthode de différenciation repose sur deux approches complémentaires. D'une part, il s'agit d'analyser la correspondance de l'expérience perçue avec notre compréhension commune et personnelle, et d'autre part, de prendre conscience que le « réel » se manifeste souvent par un changement de perspective, lorsque nous cherchons à voir au-delà des apparences pour en saisir l'essence véritable. Cela peut même se manifester par le biais d'une comparaison, lorsque, par exemple, le reflet dans un miroir est perçu comme un double, mais se révèle, lorsqu'on y regarde de plus près, n'être qu'une imitation de l'original (plus de détails à ce sujet se retrouvent dans des réflexions similaires).En résumé, on peut conclure que la distinction entre la réalité et l'irréel se fait par la mise en parallèle des informations reçues avec l'expérience de vie personnelle et collective, ainsi que par la compréhension que la réalité véritable se cache souvent derrière des apparences visibles et nécessite un changement de perspective pour être appréhendée.