Hur formar exempel på familjeuppfostran ett barns könsroller och betee
Familjens utbildning spelar en avgörande roll i formandet av könsroller och beteende hos barnet. Redan i tidig ålder (cirka 3-4 år) börjar barnet inse vilket kön det tillhör, och genom att imitera vuxna lär det sig vad som förväntas av honom när det gäller beteende. I familjen är det föräldrarna, medvetet eller omedvetet, som sätter normerna för vad det innebär att vara en "pojke" eller en "flicka". Pojkar är till exempel mer benägna att förlåta aggression och uppmuntra till aktivitet, medan flickor uppfostras i riktning mot uppriktighet, känslighet och återhållsamhet. Genom att dagligen observera etablerade normer och förebilder (föräldrar, äldre bröder och systrar) formar barnet sina idéer om hur det ska bete sig i framtiden.Ett sådant tillvägagångssätt bidrar inte bara till medvetenheten om ens kön, utan avgör också barnets val av lekar, intressen och drömmar. Pojkar strävar som regel efter att imitera sina fäder och dela deras maskulina egenskaper och värderingar, och flickor är orienterade mot sina mödrar, vilket leder till att det bildas könsspecifika intressen och stereotyper i beteendet. Exempel på familjeutbildning lär alltså inte bara barnet att iaktta vissa gränser, utan hjälper honom också att hitta sin plats i samhället och absorbera traditionella standarder och normer.Stödjande citat:"Vid 3-4 års ålder assimilerar barnet sitt kön. Han vet vem han är: en pojke eller en flicka. Men han vet ännu inte vad orden "pojke" och "flicka" ska fyllas med. Vi vuxna lär medvetet eller omedvetet barnet dess sexuella roll. I enlighet med allmänt accepterade traditioner orienterar vi honom i vad det innebär att vara pojke eller flicka. Vi förlåter oftare pojkar än flickor för aggressionsyttringar och uppmuntrar deras aktivitet och initiativ. Vi förväntar oss själfullhet, känslighet och emotionalitet från tjejer. Under ledning av vuxna, genom imitation, börjar barnet lära sig att vara en pojke eller en flicka. Hans position som pojke (eller flicka) bestämmer hans orientering i valet av spel, intressen, drömmar." (källa: länk txt)"Barnets orientering mot det egna könets värderingar sker i första hand i familjen. Traditioner avgör mycket här. Till exempel brukar en pojke, även den yngsta, få höra: "Gråt inte, du är inte en flicka. Du är en man." Och han lär sig att hålla tillbaka tårarna. Hans far och storebror håller med honom: "Vi är män!" och han lär sig att hålla tillbaka tårarna, är stolt över att han tillhör skaran av män. Flickan blir instruerad: "Slåss inte. Klättra inte på staket och träd. Du är en flicka." Och minxen måste lägga band på sig, för hon är en flicka." (källa: länk txt)