Utifrån den data som presenteras kan man dra slutsatsen att det är den tidiga påverkan av familjen och sociala attityder i barndomen som lägger grunden för bildandet av attityder till riskfyllda handlingar i vuxen ålder.

I vilken riktning påverkar uppfostran i familjen och inflytandet från

Utifrån den data som presenteras kan man dra slutsatsen att det är den tidiga påverkan av familjen och sociala attityder i barndomen som lägger grunden för bildandet av attityder till riskfyllda handlingar i vuxen ålder. Om ett barn växer upp i en miljö där hans eller hennes personlighet undertrycks eller ignoreras kan detta leda till en ackumulering av inre negativitet och "bitterhet" under hela barndomen. En sådan känslomässig attityd bidrar i sin tur till bildandet av antisociala böjelser, som i vuxen ålder kan manifestera sig i riskabelt och till och med kriminellt beteende. Tvärtom, när familjen fungerar som en kraftfull källa till internt stöd och bidrar till utvecklingen av känslomässig lyhördhet och social aktivitet, minskar risken för riskfyllda handlingar avsevärt.

Stödjande citat:
"Vissa auktoritativa kriminologer uttrycker idén att de frakturer i själen som skapar en brottsling alltid går tillbaka till vissa händelser i barndomen. Författarna ger olika exempel på utbildning och tidig socialisering, som ökar eller minskar tendensen till kriminellt beteende. Undertryckandet av barnets personlighet i familjen kan till exempel leda till ilska i barnets själ, vilket kan förbereda antisociala tendenser i vuxen ålder. Social uppfostran spelar en viktig roll i formandet av en harmonisk personlighet, men den är särskilt nödvändig för dem som praktiskt taget saknar social aktivitet." (källa: länk txt)

"En del tänkare har föreslagit ett fullständigt avskaffande av familjeutbildningen; Fichte t.ex. ansåg att fram till en förbättring av familjen (som man kan vänta sig i stor skala först genom en omorganisation av det moderna samhällssystemet) måste familjeuppfostran ersättas av social uppfostran. Familjen kan bara uppfylla sin stora roll i barnens sociala fostran om den förbättrar sin inre hälsa, om den förverkligar inre enhet i sig själv. Naturligtvis är de yttre metoderna för social uppfostran ytterst användbara – att vänja barnet vid att samarbeta med andra och för andra att utveckla sociala färdigheter hos honom – men allt detta är så obetydligt, så litet i jämförelse med vad familjen kan ge!" (källa: länk txt)

Således bestäms riktningen av uppfostrans inflytande i familjen och tidiga sociala attityder av kvaliteten på den emotionella och sociala miljön: en hälsosam och stödjande familj bidrar till bildandet av stabila och socialt anpassade egenskaper, medan en stel eller otillräckligt värmetålig miljö kan predisponera för riskabla och asociala beteendemodeller i vuxen ålder.