Andlig mentorskap kräver regelbunden och livlig interaktion, vilket blir svårt att ge när lärjungen är borta från sin mentor.

Problem med kommunikation på distans: utmaningar och möjligheter

Andlig mentorskap kräver regelbunden och livlig interaktion, vilket blir svårt att ge när lärjungen är borta från sin mentor. Akuta problem förblir ofta utan snabb lösning, eftersom sällsynta personliga möten inte tillåter dig att omedelbart reagera på nya problem. Korrespondens kan delvis kompensera för denna nackdel, men fördröjningarna mellan att skicka ett e-postmeddelande och få ett svar kan ibland dra ut på tiden i veckor eller till och med månader, vilket avsevärt minskar kommunikationens effektivitet. Sådana svårigheter driver oss dock att självständigt söka efter lösningar och utveckla interna resurser. Genom att vara medveten om begränsningarna i traditionella kommunikationskanaler är det möjligt att hitta nya sätt att övervinna tillfälliga svårigheter och gå vidare på den valda andliga vägen med självförtroende och energi.

Varför förblir vissa frågor olösta trots de många svaren och förklaringarna?

Svaret på denna fråga kan hittas i följande förklaring: olösta problem uppstår ofta på grund av omöjligheten av ständig, levande kommunikation med en erfaren mentor. När en person är långt borta från sin andlige far får han bara sällsynta besök eller konsultationer, vilket inte gör att han snabbt kan lösa nya problem. I sådana fall förblir många problem olösta och måste lösas av personen själv. Dessutom står försök att kompensera för bristen på personlig kommunikation genom korrespondens inför en betydande nackdel – förseningar i kommunikationen. Som nämnts:

"När en novis bor på ett betydande avstånd från sin andlige fader är ständig kommunikation omöjlig. Det är bara möjligt då och då, vilket är anledningen till att många frågor förblir olösta och löses av nybörjaren godtyckligt. Somliga hoppas att de ofta ska komma till sina andliga fäder, men sådana resor med allmänna transportmedel är andligen mycket förödande och till och med farliga, och av materiella skäl är det inte alltid möjligt. Bristen på kommunikation kan delvis kompenseras av korrespondens, men den har ett antal betydande nackdelar." (källa: länk txt)

Dessutom har korrespondens, trots att den delvis hjälper till att kompensera för bristen på direktkommunikation, en kritisk nackdel: "Den viktigaste är att det kommer att ta minst flera veckor, och ibland månader, för brevet att nå adressaten, och han kommer att kunna skriva ett svar." (källa: länk txt)

Således, trots det stora antalet svar och förklaringar, leder oregelbundenheten och långsamheten i kommunikationen mellan eleven och mentorn till att många frågor förblir öppna, vilket kräver ett oberoende sökande efter en lösning.

Stödjande citat:
"När en novis bor på ett betydande avstånd från sin andlige fader är ständig kommunikation omöjlig. Det är bara möjligt då och då, vilket är anledningen till att många frågor förblir olösta och löses av nybörjaren godtyckligt. Somliga hoppas att de ofta ska komma till sina andliga fäder, men sådana resor med allmänna transportmedel är andligen mycket förödande och till och med farliga, och av materiella skäl är det inte alltid möjligt. Bristen på kommunikation kan delvis kompenseras av korrespondens, men den har ett antal betydande nackdelar." (källa: länk txt)

"Bristen på kommunikation kan delvis kompenseras med korrespondens, men den har ett antal betydande brister. Det viktigaste är att det kommer att ta minst flera veckor, och ibland månader, innan brevet når adressaten och han kan skriva ett svar." (källa: länk txt)