Bristen på tydliga gränser och bristen på ansvar i barndomen och tonåren kan sätta sin prägel på resten av livet.

Att övervinna hindren för att växa upp

Bristen på tydliga gränser och bristen på ansvar i barndomen och tonåren kan sätta sin prägel på resten av livet. Redan under de första åren är det viktigt att bestämma ramen för beteendet, eftersom de hjälper barnet att organisera den inre världen, lära sig att acceptera konsekvenserna av sina handlingar och gå mot mognad. Om detta stadium passerar utan tillräcklig betoning på personligt ansvar och en medveten inställning till världen omkring dig, kan de vanor som är inneboende i ungdomen fixeras för livet.

Problemet ligger inte så mycket i ålder som i de utbildningsmetoder som används i familjen och utbildningsinstitutionerna. Tidig utbildning med suddiga regler bidrar till att en person, även under uppväxten, inte har tid att bli av med sina ungdomliga egenskaper. Bristen på konstruktiv erfarenhet av att övervinna egocentrism gör att vanorna i barnens värld förblir levande, vilket i sin tur leder till att ansvaret för handlingar flyttas över på andra. Att växa upp blir därmed en komplex process, där erfarenhet och inre förståelse för ansvar ännu inte hunnit ta sin välförtjänta plats i individens medvetande.

Sammanfattningsvis kan ett meningsfullt och strukturerat förhållningssätt till föräldraskap från en tidig ålder vara nyckeln till att framgångsrikt övervinna inre hinder och gå till ett mer moget skede i livet. Att skapa tydliga personliga gränser och utveckla en känsla av ansvar kommer att hjälpa dig att modigt ta steget mot vuxenlivet och lämna bakom dig de inte fullt utvecklade dragen i tonårens uppfattning.

Varför behåller vissa vuxna dragen av ungdomars uppfattning och beteende?

En del vuxna har kvar tonårens uppfattningsförmåga och beteende, eftersom vägen från barndomen till ett fullvärdigt vuxenliv inte alltid går smidigt. Om det under uppväxten inte etableras tydliga familjegränser och benägenheten att ta ansvar för sina handlingar inte bildas, då fortsätter vissa drag i ungdomsvärlden att påverka den vuxna personligheten. Med andra ord, när processen i barndomen eller ungdomen att övervinna egocentrismen och forma en medveten attityd till verkligheten, som är karakteristisk för ungdomen, inte är tillräckligt "utarbetad", då kan en person behålla vanor som är typiska för denna ålder.

Till exempel, enligt en av källorna:

– De här barnen växer upp och fortsätter att vara barn inuti. Arbetet med stabila former av oansvarigt beteende börjar i skolan, men problemets kärna ligger i själva utbildningen. Ett barn som av princip inte har gått över till vuxenstadiet överlåter ansvaret för sina handlingar till miljön. Det verkar som om en av anledningarna till detta är överdriven mjukhet och underdefinition av tydliga gränser för beteende i familjen." (källa: länk txt)

Detta citat betonar att om det i barndomen och tonåren inte fanns någon stel och tydlig ram för beteende, då skulle utbildning inte kunna ge en ordentlig övergång till vuxenansvar. Ett annat eko av denna idé kan ses i observationen att uppväxten ofta förknippas med undertryckandet av barns karaktärsdrag. Om en person "går in i en större upplevelse, som ännu inte är redo för den inuti", kan de tidigare beteendemodellerna förbli i kraft även i vuxen ålder, vilket leder till att funktionerna i tonåringens uppfattning bevaras.

Orsakerna till detta fenomen kan alltså ligga i uppfostrans egenheter, otillräcklig uppsättning av personliga gränser i tidig ålder och det faktum att en person inte har gått igenom alla nödvändiga "lektioner" som krävs för en mogen och ansvarsfull inställning till livet.

Stödjande citat:
– De här barnen växer upp och fortsätter att vara barn inuti. Arbetet med stabila former av oansvarigt beteende börjar i skolan, men problemets kärna ligger i själva utbildningen. Ett barn som av princip inte har gått över till vuxenstadiet överlåter ansvaret för sina handlingar till miljön. Det verkar som om en av anledningarna till detta är överdriven mjukhet och underdefinition av tydliga gränser för beteende i familjen." (källa: länk txt)

"Vid en viss ålder sker uppväxten på grund av undertryckandet av barns karaktärsdrag. Det är inte alls så att detta är ett positivt fenomen. En person går in i en större upplevelse, inombords ännu inte redo för den." (källa: länk txt)