La préfiguration du discours
Dans la communication moderne, nous observons un phénomène étonnant : un processus par lequel l’idée principale ou la réaction semble apparaître à l’avance, grâce à une conception intérieure profonde. L’introduction d’un tel plan préliminaire dans la communication permet non seulement de répondre à ce qui est entendu, mais aussi de façonner activement le sens de l’énoncé avant même que son expression complète ne se produise. Cela rend notre langage dynamique et capable de transmettre instantanément des intentions complexes, de sorte que l’interlocuteur ressent confiance et clarté dans la transmission de la pensée. L’idée principale consiste à dire que le dessein, en tant que vision initiale, gouverne la formation de la réponse, la transformant non pas en simple réaction, mais en une suite réfléchie de l’échange. En fin de compte, une telle stratégie confère à la conversation un haut niveau de synchronisation et d’opérationnalité, ce qui est particulièrement important à l’ère des flux d’informations fugaces, où chaque mot compte.
Que peut signifier une situation où une réponse ou une pensée précède l’instant, et quel effet cela produit-il dans la communication moderne ?La situation où la réponse ou la pensée « précède » indique que l’énoncé ou la réaction repose déjà sur un dessein organisateur, qui anticipe la formation d’une pensée concrète et en régule l’émergence. En d’autres termes, l’intention ou la perception préliminaire agit comme un prototype de toute pensée, façonnant à l’avance l’unité inévitable du discours.L’effet obtenu dans la communication moderne consiste en ce que le sens est transmis rapidement et presque intuitivement : l’interlocuteur a l’impression que la réponse est déjà prête, ce qui aide à saisir et à comprendre instantanément l’intention de l’orateur. Cela permet au langage d’agir non pas de manière passive, mais d’une position proactive, garantissant ainsi une synchronisation et une réactivité élevées dans la communication.Supporting citation(s):"Le dessein agit avant la pensée, le précède, lui étant donné comme principe organisateur." (source : lien txt)"Dans la langue maternelle, la compréhension ne se construit pas après l’écoute, mais la devance à chaque étape." (source : lien txt)