Die moderne Auffassung von Bildung verändert sich dramatisch – die Gewohnheit, sich auf die Angst vor Bestrafung zu verlassen, ist überholt.

Ein neuer Vektor der Elternschaft: Emotionen sind wichtiger als Angst

Die moderne Auffassung von Bildung verändert sich dramatisch – die Gewohnheit, sich auf die Angst vor Bestrafung zu verlassen, ist überholt. Eltern beginnen zu verstehen, dass moderne Kinder eine weiter entwickelte innere Welt und eine subtile Wahrnehmung von Emotionen haben, was eine völlig neue Herangehensweise erfordert. Heute geht es nicht um Einschüchterung, sondern um die Schaffung eines vertrauensvollen Dialogs, bei dem der innere Wille des Kindes, sich zu entwickeln, und die positive Ermutigung der Hauptmotivator ist.

Im Zentrum dieses Ansatzes steht die Erkenntnis, dass Zwang und Drohungen unerwünschtes Verhalten nur vorübergehend unterdrücken, was oft zur Verheimlichung wahrer Gefühle und sogar zu rebellischem Protest führt. Die auf Angst aufgebaute elterliche Kontrolle verliert schnell ihre Wirksamkeit, zerstört emotionale Bindungen und führt zu einem oberflächlichen Verständnis der Konzepte von "richtig" und "falsch". Stattdessen betonen moderne Erziehungsmethoden die Entwicklung des Selbstbewusstseins des Kindes durch konstruktive Kommunikation und positive Verstärkung.

Zusammenfassend können wir mit Zuversicht sagen, dass eine erfolgreiche Elternschaft in der heutigen Welt Flexibilität und die Fähigkeit erfordert, mit dem Wandel Schritt zu halten. Der Aufbau von Beziehungen, die auf gegenseitigem Verständnis, Ehrlichkeit und emotionaler Unterstützung basieren, ermöglicht es nicht nur, eine stabile Persönlichkeit zu formen, sondern hilft dem Kind auch, sein volles Potenzial zu entfalten. Es ist dieser Ansatz, der zur Schaffung einer starken familiären Atmosphäre und zur harmonischen Entwicklung jedes Kindes führt.

Sollten Kinder Angst vor Bestrafung haben, und wie wirkt sich das auf ihre Erziehung aus?

Antwort:

Moderne Ansichten über die Erziehung überzeugen uns, dass die Angst vor Strafe nicht der effektivste und sogar schädlichste Motivator für die Entwicklung eines Kindes ist. Viele moderne Autoren betonen, dass die früheren Methoden, bei denen die Eltern das Kind in ständiger Angst vor Bestrafung hielten, nicht mehr richtig funktionieren. So wird in einer der Quellen ( link txt) vermerkt:
"Traditionelle Erziehungsmethoden und -ansätze, die in der Vergangenheit wirksam waren, sind für moderne Kinder nicht geeignet. Die Kinder von heute sind anders als die früheren. Sie sind sich ihrer eigenen Gefühle bewusster, was bedeutet, dass sie ein ausgeprägteres Selbstbewusstsein haben. Ein solcher Bewusstseinswandel bedeutet auch eine Veränderung der Bedürfnisse. Jede Generation macht einen Schritt nach vorne, indem sie einige der Probleme der Vergangenheit löst, aber ein solcher Schritt führt auch zu neuen Herausforderungen. Für eine erfolgreiche Tätigkeit in jedem Bereich ist es notwendig, sich im Einklang mit der Zeit zu verändern. Jetzt haben Kinder andere Bedürfnisse."

Diese Position unterstreicht, dass sich im Laufe der Jahre nicht nur die Lebensbedingungen verändert haben, sondern auch die emotionale Wahrnehmung von Kindern. Methoden, die auf Einschüchterung und Angst basieren, verlieren nicht nur ihre Wirksamkeit, sondern können auch zu gegenteiligen Ergebnissen führen – kindischem Protest oder Verschleierung von wahrem Verhalten. Anderen Autoren zufolge führt das Fehlen eines wirklichen inneren Verständnisses zwischen Eltern und Kindern dazu, dass das Kind erst formal beginnt, sich "korrekt" zu verhalten und seine wahre Einstellung zu verbergen. Dies wird auch in der Quelle ( link txt) angegeben:
"Es kommt vor, dass er unter Androhung von Strafe wirklich aufhört, das zu tun, was ihm verboten ist. Häufiger passt er sich jedoch an oder verkleidet sich, tut so, als hätte er gehorcht, das heißt, er geht zur Täuschung."

Es gibt auch die Meinung, dass die Angst vor Bestrafung zur Zerstörung emotionaler Bindungen in der Familie führen kann. Eines der Argumente betont:
"Die Welt um uns herum hat sich verändert, und damit auch die Kinder. Angstbasierte Erziehung hat nicht mehr die gewünschte Wirkung auf sie. Alte, auf Einschüchterung basierende Methoden schwächen eigentlich nur die elterliche Kontrolle. Die Androhung von Strafe bringt die Kinder nur gegen ihre Eltern auf und ermutigt sie zur Rebellion." ( link txt)

So neigt das moderne pädagogische Denken zu der Annahme, dass die Erziehung auf der Suche nach den inneren Motiven des Kindes, auf positiver Ermutigung und konstruktivem Dialog beruhen muss und nicht auf der Schaffung eines ständigen Gefühls der Angst vor Strafe. Dies bedeutet nicht, dass es notwendig ist, die Disziplin vollständig aufzugeben, aber es ist wichtig, darüber nachzudenken, wie sie eingesetzt wird, um die emotionale Sphäre des Kindes nicht zu schädigen, denn ein ständiges Gefühl der Angst kann dazu führen, dass das wahre Verständnis von Recht und Unrecht nur oberflächlich gebildet wird und die Verstärkung mit negativen Methoden zu widersprüchlichem Verhalten führt.

Unterstützende(s) Zitat(e):
"Traditionelle Erziehungsmethoden und -ansätze, die in der Vergangenheit wirksam waren, sind für moderne Kinder nicht geeignet. Die Kinder von heute sind anders als die früheren..." (Quelle: link txt)
"Es kommt vor, dass er unter Androhung von Strafe wirklich aufhört, das zu tun, was ihm verboten ist. Häufiger passt er sich jedoch an oder verkleidet sich, tut so, als würde er gehorchen..." (Quelle: link txt)

Diese Argumente betonen, dass der Einsatz von Angst vor Strafe nicht zur Bildung eines aufrichtigen inneren Wunsches nach Selbstverbesserung beiträgt, sondern vielmehr zu Täuschung, rebellischem Verhalten und Verletzung der vertrauensvollen Beziehungen zwischen Eltern und Kindern führen kann.