- 02.04.2025
Transformation numérique : une révolution dans l'éducation professionnelle
Dans quelle mesure la transformation numérique améliore-t-elle la qualité et la flexibilité de l’enseignement professionnel au Collège Laokai ?
Dans quelle mesure la transformation numérique améliore-t-elle la qualité et la flexibilité de l’enseignement professionnel au Collège Laokai ?
La perception mécanique d’un texte signifie lire les mots sans la participation active de l’esprit, c’est-à-dire sans construire d’images sémantiques vives ni approfondir leur compréhension. Dans ce cas, les mots restent simplement un ensemble de symboles imprimés, dépourvus de coloration émotionnelle et sensorielle, ce qui n’encourage pas la formation de liens associatifs solides dans la mémoire. L’une des sources souligne :
Les rêves et les peurs sont intimement liés dans le processus de formation de notre vision de l'avenir et du développement de la personnalité. Les rêves dessinent une image de l'avenir, orientant notre imagination et suscitant des ambitions qui nous aident à élaborer des plans et à chercher des opportunités pour l'accomplissement de soi. En même temps, les peurs, souvent enracinées dans des expériences passées ou dans des attentes d'un résultat négatif, influencent la manière dont nous percevons la situation actuelle et évaluons nos capacités à atteindre nos objectifs.
Les rêves de l'enfant dès le plus jeune âge aident à établir un lien avec le monde extérieur, lorsque celui-ci commence à chercher des modèles à imiter et à se forger ses premières idées sur l'avenir. Ainsi, les rêves d’enfant ne sont pas de simples fantasmes, mais une sorte de programmes par lesquels l'enfant étudie les personnes qui l'entourent, l'histoire et l'avenir, développant ainsi ses capacités d'imagination sociale et de créativité. L'enfant, passant d’un rêve à l’autre par le jeu, apprend à percevoir la réalité non seulement comme un donné, mais comme une matière première pour construire son propre avenir. Cela influence favorablement sa capacité d'apprentissage, car les rêves stimulent l'exploration active du monde extérieur et favorisent le développement de l'activité émotionnelle et créative.