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  • 20.03.2025

El Arte de la Improvisación Creativa

En el mundo moderno, donde los cambios ocurren más rápido de lo que se puede prever, los principios tradicionales de la repetición ceden protagonismo a la improvisación dinámica. La flexibilidad en el proceso creativo permite no solo adaptarse a un entorno en constante transformación, sino también abrir nuevos horizontes, modificando los límites habituales de la percepción. Este enfoque, basado en la intuición práctica y la capacidad de anticipar eventos futuros, se convierte en un verdadero catalizador de la innovación.

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  • 20.03.2025

La Creación Activa del Yo

La concepción moderna del "yo" va más allá de las definiciones estáticas y de los modelos preestablecidos. Hoy en día, la personalidad se presenta como un proceso dinámico y creativo en el que la propia persona forma activamente su singularidad, en lugar de simplemente descubrir un "yo" predeterminado. Ya no podemos depender de plantillas o estereotipos externos como guía para nuestras acciones: la verdadera identidad nace en el momento de una autodeterminación activa y de una constante búsqueda creativa.

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  • 20.03.2025

Equilibrio entre Sexualidad e Intelecto

La respuesta debe ser vista a través del prisma de los procesos interrelacionados de formación de la personalidad, donde el deseo sexual y las capacidades intelectuales se influyen mutuamente mediante una base emocional común. Así, según la fuente (1348_6739.txt), “…indudablemente, el papel más importante en [las transformaciones de la esfera emocional] corresponde al despertar de la psique sexual, a los procesos de maduración sexual”. Esto significa que los procesos relacionados con la maduración sexual favorecen cambios profundos en la vida emocional, los cuales, a su vez, establecen la base propicia para el desarrollo del intelecto. En otras palabras, el deseo sexual en el periodo de maduración desencadena complejos procesos psicológicos que proveen la base emocional necesaria para futuras construcciones intelectuales.

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  • 20.03.2025

El Orden Divino: Evolución y Libre Albedrío

Se puede interpretar el plan de Dios de la siguiente manera: fundamentalmente, Dios creó actores sustanciales sin dotarlos de características empíricas concretas de inmediato, es decir, no estableció características definitivas para cada creación. Según la opinión expresada en una de las fuentes, es precisamente a través del proceso creativo libre que la creación adquiere su carácter empírico. Esto significa que seres como cucarachas, piojos y chinches no son el resultado directo de una creación inmediata en su forma final, sino que representan creaciones que posteriormente «desarrollaron» sus particularidades, actuando en estricta conformidad con el designio divino y dentro de las leyes naturales establecidas. Mientras que el ser humano, como la creación superior, posee la libertad de elección y el poder del libre albedrío, la vida de los insectos se rige estrictamente por instintos regulados, lo cual es una parte inseparable del plan de Dios para el orden universal.

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  • 20.03.2025

El Enfoque Centrado en la Persona: Base para el Desarrollo Profesional Integral

El enfoque centrado en la persona es crucial para la formación de la conciencia profesional y el desarrollo del pensamiento profesional, ya que se dedica a cultivar una personalidad integral, capaz no solo de dominar conocimientos y habilidades profesionales, sino también de integrar sus orientaciones internas de valores, creatividad y aspiración a la autorrealización en la actividad laboral. Este enfoque permite que el estudiante supere lo previamente alcanzado, lo que requiere esfuerzos de voluntad significativos y una participación activa en el proceso de aprendizaje, contribuyendo además a la formación de una actitud subjetiva hacia el ámbito profesional.

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La Creación Activa del Yo

La idea de que, en lugar de buscar pasivamente un "yo" predeterminado, es necesario crearlo de manera creativa se puede interpretar de la siguiente forma: la verdadera identidad de la persona no es algo otorgado por fuentes externas o por objetos empíricos.

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