- 20.03.2025
Lecture dialogique : à la découverte des nuances
Lire comme un dialogue avec le texte crée un espace pour une recherche active, tant des faits explicites que des sous-entendus cachés. Lorsque le lecteur se pose des questions à lui-même ou participe à la discussion sur ce qu’il lit, il ne se contente pas de recevoir de l’information, mais il commence à interagir avec le texte, révélant ainsi des détails qui pourraient passer inaperçus lors d’une lecture passive. Cette approche favorise une pensée analytique qui permet d’examiner le texte sous différents angles et d’en découvrir les couches de sens profondes.