• 20.03.2025

L'offensive spirituelle face aux séductions de l'obscurité

Les forces des Ténèbres, selon les sources, exercent une influence sur l’homme par le biais d’une ruse ingénieuse et de tentations. Elles n’agissent pas par la violence directe, mais se déguisent en quelque chose d’attirant et d’inoffensif. Par exemple, comme le mentionne l’un des textes, Satan utilise sa capacité à se transformer en « ange de lumière » et manipule en se présentant comme une tentation sous forme de biens mondains et de séductions charnelles. Ceci est fait afin de remplacer le plan divin de la vie par une imitation et de détourner l’homme du véritable chemin spirituel. En conséquence, l’homme, en se concentrant sur le mal apparent – la « malédiction », le « mauvais œil » et d’autres phénomènes similaires – s’éloigne de Dieu, le rendant encore plus vulnérable aux influences des forces obscures.

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  • 20.03.2025

La condamnation religieuse de la divination

Du point de vue de la morale religieuse, le recours aux voyantes est considéré comme un acte pécheur. Comme le rapporte l’un des textes, « Le recours aux voyantes, guérisseuses, médiums, sorciers constitue une communion avec la force obscure, même si les gens n’en ont pas conscience. De nombreux témoignages font état de conséquences fort désolantes à la suite de telles démarches. La Parole de Dieu avertit : “Il ne doit point se trouver chez toi quelqu’un qui, par le feu, agirait en faveur de ton fils ou de ta fille, ni un prophète, devin, enchanteur, magicien, ou celui qui convoque les esprits ou interroge les morts ; car quiconque pratique de telles choses est abominable aux yeux du Seigneur, et pour ces abominations, le Seigneur ton Dieu les bannira de devant toi ; sois irréprochable devant le Seigneur ton Dieu” (Deut. 18:10–13). Récemment, un prêtre qui m’est cher m’a raconté avoir été invité à bénir l’appartement de personnes peu régulières dans la pratique de leur foi. Leur petit-fils était malade et ils faisaient appel à une voyante qui se rendit chez eux. L’état du malade ne s’améliora pas. On peut difficilement imaginer quelles mesures ils auraient prises si un tel événement ne s’était pas produit. Peu après, lors d’une séance de photographie familiale, ils remarquèrent sur l’image, parmi les membres de la famille, la présence d’une femme qui leur était inconnue. Effrayés, ils décidèrent alors de bénir l’appartement.» (source: 1491_7453.txt)

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  • 20.03.2025

Initiative et Influence : L'Équilibre des Rôles en Groupe

La répartition des rôles dans le groupe démontre un équilibre subtil entre l'initiative personnelle des participants et l'influence des circonstances extérieures. Elle reflète le fait que les participants peuvent eux-mêmes orienter, faire preuve de créativité et agir en tant qu’initiateurs du changement, tout en étant soumis aux conditions externes qui régulent leur comportement.

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  • 20.03.2025

La Cohésion par la Décision Partagée

Le processus de prise de décision collective joue un rôle clé dans la formation d’un sentiment d’unité et de solidarité au sein d’un groupe. Lorsque les participants sont activement impliqués dans l’élaboration d’un plan d’action commun, ils échangent non seulement des idées, mais déterminent ensemble des objectifs qui stimuleront leur coopération future. C’est précisément à travers ce processus de discussion collective et d’accord que naît le sentiment que chaque membre du groupe a la possibilité de contribuer, favorisant ainsi l’émergence d’intérêts partagés et d’une confiance mutuelle.

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  • 20.03.2025

Les rêves d'enfance : les fondations d’un avenir autonome

Les rêves d’enfance jouent un rôle clé dans la formation de la personnalité, car ils posent les bases des repères de vie, du choix d’une future profession et du développement de la responsabilité sociale. Lorsque l’enfant rêve d’être un héros ou de faire quelque chose d’important pour la société, son moteur intérieur s’active, et il commence à comprendre intuitivement quel chemin suivre pour atteindre les objectifs fixés. Ainsi, comme l’indique la source 1345_6720.txt, « Le garçon aspire à faire quelque chose de bon, d’important, de socialement significatif. Mais ses rêves sont encore tout à fait enfantins : l’essentiel, c’est d’être un héros, et quant au comment et au quoi, on le verra plus tard. Le plan de vie… ne prend véritablement forme que lorsque l’objet de la réflexion ne concerne pas uniquement le résultat final, mais aussi les moyens pour y parvenir, le chemin que la personne entend suivre, ainsi que les ressources objectives et subjectives dont elle aura besoin. » Ici, il est clairement expliqué que le rêve constitue une impulsion primaire qui permet à l’enfant de réfléchir non seulement au résultat final, mais aussi au processus d’atteinte de ce résultat, ce qui est essentiel dans la préparation à l’autonomie.

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