Comment optimiser la synergie entre les technologies de modélisation avancées dans la formation médicale virtuelle et les interactions traditionnelles en face à face pour maintenir un haut niveau de compétence chez les nouveaux professionnels de santé ?
Comment le développement rapide de la télépsychiatrie par le biais des consultations virtuelles change-t-il les approches en matière de santé mentale, en particulier dans les communautés mal desservies, et comment cela affecte-t-il les résultats pour les patients ?
Comment les défauts de conception et le manque d’évaluations fondées sur des données probantes du programme de travail à distance et de développement économique (RJED) affectent-ils sa capacité à créer durablement des opportunités d’emploi de qualité pour les Premières Nations dans les régions reculées d’Australie ?
Comment la mise en place de solides structures d’engagement des parties prenantes autochtones dès les premières étapes de l’élaboration des politiques peut-elle transformer l’efficacité des programmes de télétravail en Australie ?
Compte tenu des échecs historiques de programmes comme le CDP et de la réponse au référendum Voice, quels modèles politiques à long terme, fondés sur des données probantes, peuvent remplacer les programmes d’emploi à distance existants pour garantir à la fois les opportunités économiques et l’autodétermination des Autochtones ?
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