Ulike roller, forskjellige masker: tilpasning av barnet til sosiale fo

I et barns liv er det et fantastisk spill med sosiale roller - en maske for hjemmet, en annen for skolen. Når han er blant sine jevnaldrende, er det en atmosfære av gjensidig forståelse, mindre forventning og dømmekraft, noe som gjør at han kan være oppriktig og åpen. I denne sirkelen finner han støtte og trygghet som inspirerer til selvutfoldelse. Men i forhold til foreldre oppstår en annen dynamikk - det er frykt for en negativ reaksjon, frykt for dom eller til og med tap av kjærlighet. Det er grunnen til at barnet bevisst kan pynte på handlingene sine eller skjule noen følelser, og prøve å opprettholde følelsesmessig balanse i familien. En slik dualisme er ikke så mye en indikasjon på mangel på oppdragelse som på en naturlig tilpasningsprosess, når hvert miljø pålegger sine egne forventninger. Å forstå denne allsidigheten i atferd er viktig for både foreldre og lærere, fordi det er gjennom følelsen av støtte at barnet lærer å være seg selv i ulike aspekter av livet.

Hvordan kan du tolke forskjellen i oppførselen til et barn som skjuler sannheten for foreldrene sine, men er åpen med klassekameratene sine?

Forskjellen i barnets oppførsel kan forklares med at det tar på seg ulike sosiale roller i forhold til foreldre og jevnaldrende. På den ene siden kan barnet føle at det kan være seg selv med klassekameratene, fordi det er færre forventninger, vurderinger og et høyere nivå av gjensidig forståelse. På den annen side, foran foreldrene, kan han frykte en negativ reaksjon, dom eller tap av kjærlighet hvis han åpner seg helt, så han velger å skjule sannheten for å beskytte følelsene og relasjonene sine i familien.

Som nevnt i sitatet, viser barnet forskjellig atferd avhengig av miljøet:
«Et barn bedrar oss oftest, ikke med ord, men i oppførsel. Han er ikke den samme i våre øyne som det ser ut til for læreren, jevnaldrende, yngre barn og eldre. Han er annerledes overalt - og overalt, derfor er han en løgner?» (kilde: lenke txt).

I tillegg har mange foreldre en tendens til å tro at tenåringers hemmelighold er forårsaket av mangel på oppdragelse, men det er ofte en måte å beskytte følelsene deres eller unngå å dømme:
«Mange foreldre har en forutinntatt oppfatning. De tror at tenåringer skjuler livet sitt på grunn av mangel på oppdragelse eller disiplin. Dette er langt fra sannheten. Tenåringer skjuler ofte ting for å beskytte følelsene sine, eller hvis de er redde, kan de bli dømt.» (kilde: lenke txt).

Dermed kan barnets oppførsel – å skjule sannheten for foreldrene, men være åpen med klassekameratene – tolkes som et forsøk på å opprettholde følelsesmessig sikkerhet på hvert av disse områdene: med foreldrene føler han potensielt press og frykt for en negativ reaksjon, og foran jevnaldrende føler han mer frihet og støtte. Dette gjenspeiler den naturlige prosessen med barnets tilpasning til ulike sosiale roller og forventninger som pålegges det i familien og blant venner.

  • Tegn:

Popular Posts

Tegn

Ulike roller, forskjellige masker: tilpasning av barnet til sosiale fo

Hvordan kan du tolke forskjellen i oppførselen til et barn som skjuler sannheten for foreldrene sine, men er åpen med klassekameratene sine?