心と精神を育む:倫理と共感が現代の学校に不可欠である理由

ここで重要なのは、私たちが教師のトレーニングに倫理と人間的な態度を持ち込まなければ、真に包括的で偏見のない教室という私たちの夢は夢のままであり、現実ではないということです。あまりにも長い間、既存の物事の秩序は、あたかもそれが唯一の武器であるかのように、技術的な教育スキルにしがみついてきました。しかし、ハンマーだけで家を建てることはできません。教師が公式と文法規則だけを持って仕事をするように派遣される一方で、子供たちが自分の声が重要であるという理解、共感、自信を感じることがはるかに重要であると想像してみてください。

真面目な話、伝統的なプレップは、パセリのような「対人スキル」をメインコースとしてではなく、料理を飾るために取り入れています。(ちなみに、パセリのためだけにテーブルに来る人はいません。心を形作るように設計されたシステムなのに、なぜ事実を記憶することだけに限定するのでしょうか?私たちには、偏見に気づき、それを払拭し、受け入れられる環境を作り、すべての生徒が見られていると感じることができる教育者が必要です。

良いニュースは、国際的な成功がこれが空虚な夢ではないことを証明しているということです。教師が倫理と対人関係のダイナミクスに関する真の支援とトレーニングを受けると、コミュニティ全体が前向きな変化を感じます-結束力が高まり、長期的な変革がもたらされます。技術的なスキルと教育的価値を組み合わせる時が来ました、なぜなら、未来は頭と心の両方が教える教室に属しているからです。