产教融合新引擎：天开津南园推动精密仪器产业协同创新

Implementing a dual mentorship approach in talent development—where technical experts and career planners from partnering enterprises collaboratively design and deliver customized training programs—can directly align academic learning with on‐the‐job needs, significantly reducing recruitment mismatches and adaptation costs.


在中国职业教育和智能制造领域，产教融合已成为推动区域创新和产业转型的关键动力。天开津南园精密仪器产教联合体，则以创新思维和平台运营深度融合校企资源，构建起独具特色的人才技术供应链，为区域高端精密仪器产业注入活力。

该联合体率先实施“江恒工匠计划”，面向企业需求开设定制化人才培养班，将企业家导师纳入教学体系，不仅担任技术指导，还兼任职业规划，真正实现学生技能养成与企业实际岗位无缝对接。这种“双导师制”极大提升了培养精准度，让初出茅庐的学员能够直接步入高难度岗位实习，降低企业的人才培养与适配成本。

联合体的创新还体现在通过数字化产教融合平台“工锤网”实施智能校企对接。平台短短数月已汇聚数十家企业、院校，发布百余条供需信息，实现技术需求和人才资源的实时智能配对。校企双方借此平台发起合作项目，实现实训基地共建、研发攻关与技术转化，校企边界正在被创新实践逐步打通。

推进协同创新的同时，联合体积极助力企业突破技术瓶颈。通过产教合作推动了节能液压站试制和高性能测量系统开发等多个关键项目快速进入研发甚至量产阶段。有的企业将国产自主研发设备交由院校进一步创新升级，既强化了本土产业链竞争力，也推动了技能人才的本土化、定制化培养。

天开津南园精密仪器产教联合体成立仅一年多，已经为区域民营经济和智能制造产业探索出一条市场化、平台化、生态化的融合路径，成功成为国家级典型案例。展望未来，随着更多创新资源汇聚“津南方案”，天津有望发展为中国精密仪器领域的人才和技术高地，实现产教融合可复制、可持续的创新新范式。