Die Bildung der Liebe eines Menschen hängt von einer Reihe innerer und äußerer Einflüsse ab, die sowohl mit persönlichen Eigenschaften als auch mit sozialen Umständen zusammenhängen.

Welche Faktoren oder Entitäten beeinflussen die Bildung der Liebe eine

Die Bildung der Liebe eines Menschen hängt von einer Reihe innerer und äußerer Einflüsse ab, die sowohl mit persönlichen Eigenschaften als auch mit sozialen Umständen zusammenhängen. So wird in einer der Quellen betont, dass die Fähigkeit zur Selbstbeherrschung und die Herrschaft der Vernunft über die Instinkte eine Schlüsselrolle spielen, da es ein solcher Mensch ist, der in der Lage ist, die "Freiheit der Liebe" zu erfahren. Gleichzeitig ist die Erziehung, die moralische Lehre, die spirituellen Interessen und Bedürfnisse, die sich in der Schulgemeinschaft entwickeln und den Hauptwert der Gesellschaft - den Menschen - widerspiegeln. Dies deutet darauf hin, dass die innere Welt eines Menschen und seine moralische Erziehung die Reinheit und Erhabenheit des Verliebtseins direkt beeinflussen:

"Dieses große menschliche Glück ist nur für diejenigen verfügbar, die sich selbst zu beherrschen wissen, die die Macht der Vernunft über den Instinkt haben. Nur unter diesen Bedingungen können wir von der Freiheit der Liebe sprechen. Ohne die Freiheit der schönen, erhabenen Gefühle, die Freiheit der Vernunft, die Schönheit, die Disziplin und die Intoleranz der Ausschweifungen ist die Blüte der menschlichen Würde undenkbar, und gleichzeitig ist die Intoleranz der Jugend gegenüber niederen Gefühlen, die den Menschen beleidigen, undenkbar. Die Reinheit und Erhabenheit der jugendlichen Liebe hängt natürlich von den Lehren, den Abschiedsworten, den weisen Worten ab, aber noch mehr davon, was die Schüler leben, welche geistlichen Interessen, Wünsche, Bedürfnisse sie haben, wie sich die wichtigste moralische Idee unserer Gesellschaft in der Schulgemeinschaft entwickelt: Der größte Wert ist die Person. Bevor sich ein Teenager in eine Frau in seiner Freundin verliebt, muss er sich in eine Person in ihr verlieben, von einem Gefühl der Bewunderung durchdrungen sein, überrascht sein über das, was er in ihr entdeckt hat oder entdeckt." (Quelle: link txt)

Auch soziale Faktoren und das Erleben der ersten Liebesbeziehung sind von Bedeutung. Das Alter und die Umstände des ersten Geschlechtsverkehrs beeinflussen also die emotionale Tiefe und den moralischen Gehalt der Beziehung. Der frühe Eintritt in intime Beziehungen kann durch soziale Symbole und Erwartungen bedingt sein, was sich wiederum auf die Authentizität des Verliebtseins auswirkt:

"Je niedriger das Alter der Jugendlichen zum Zeitpunkt des ersten Geschlechtsverkehrs ist, desto weniger moralisch motiviert ist diese Beziehung, desto weniger Liebe hat sie. Neben echten Hobbys gibt es in der Beziehung zwischen Jungen und Mädchen viele erfundene Dinge. Das Werben, der Austausch von Noten, das erste Date, der erste Kuss sind nicht nur und nicht so sehr an sich wichtig, als Antwort auf das innere Bedürfnis eines Gymnasiasten, sondern als bestimmte soziale Symbole, Zeichen des Erwachsenwerdens. Wenn dieses Ereignis verzögert wird (und hier gibt es keine chronologischen Normen), wird er nervös, versucht manchmal, die wirkliche Leidenschaft durch eine imaginäre zu ersetzen usw. Daher der ständige Rückblick auf die Meinungen seiner Altersgenossen, die Nachahmung, das Prahlen mit realen und immer häufiger imaginären "Siegen" usw. (Quelle: link txt)

Es gibt auch die Meinung, dass das Verlieben oft nicht aus einer bewussten Entscheidung oder Anstrengung entsteht, sondern als ein plötzliches und unvorhersehbares Gefühl, das durch natürliche Instinkte verursacht wird. Die Forscher stellen fest, dass dieser Zustand als die Leichtigkeit des Seins wahrgenommen wird, wenn alle Handlungen mit außergewöhnlicher Leichtigkeit ausgeführt werden, und er kann mit seiner Spontaneität überraschen:

"Einige Forscher, darunter der Psychiater Scott Peck und die Psychologin Dorothy Tennov, sagen, dass das Verlieben überhaupt nicht als "Liebe" bezeichnet werden kann. Dr. Peck argumentiert, dass das Verlieben aus drei Gründen keine wahre Liebe ist. Erstens: Sich zu verlieben ist kein Willensakt, keine bewusste Entscheidung. Egal wie sehr wir uns verlieben wollen, es klappt nicht immer. Auf der anderen Seite kann uns das Verlieben überkommen, wenn wir es gar nicht wollen. Zweitens ist das Verlieben keine wahre Liebe, weil es keine bewusste Anstrengung von uns erfordert. Was auch immer wir tun, wenn wir uns verlieben, fällt uns alles leicht. Wir führen lange Gespräche am Telefon, wir sind bereit, jede Strecke zurückzulegen, nur um uns zu sehen, wir machen teure Geschenke, machen Pläne. Und es kostet uns nichts. Der Instinkt lässt einen Vogel ein Nest bauen, der Instinkt treibt Liebende zu seltsamen und für sie ungewöhnlichen Handlungen." (Quelle: link txt)

Schließlich werden Persönlichkeitsmerkmale wie Intelligenz, Schönheit oder Adel oft als Objekte der Bewunderung wahrgenommen, die zur Entstehung von Liebe beitragen – Menschen wählen einen Freund in der Person ihres Geliebten, geleitet von diesen Eigenschaften. Sich zu verlieben kann jedoch manchmal zu einer Art des Selbstausdrucks werden, zu einem Versuch, Sympathie oder Mitleid bei anderen hervorzurufen:

"Sich zu verlieben ist, wenn ein Mensch eher für sich selbst liebt, für etwas: für Intelligenz, Schönheit, Adel. Um zu lernen, nichts zu lieben, musst du einfach so ein Pfund Salz mit einer Person essen. Der Liebende, der sich aus Liebe das Leben nimmt, will allen zeigen: Seht, wie unglücklich ich bin; möchte das Mitleid anderer hervorrufen. Sich zu verlieben ist eine wunderbare Zeit, ein Mensch fliegt wie auf Flügeln, denkt ständig an seine Geliebte, möchte immer bei ihm sein. (Quelle: link txt)

So spielen sowohl persönliche Qualitäten (Selbstbeherrschung, Vernunft, Erziehung, moralische Einstellungen) als auch soziale Umstände (die Erfahrung der ersten Liebe, der Einfluss von Gleichaltrigen, symbolische Rituale des Erwachsenwerdens) sowie instinktive Reaktionen eine wichtige Rolle bei der Entstehung des Verliebtseins einer Person.

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"Dieses große menschliche Glück ist nur für diejenigen verfügbar, die sich selbst zu beherrschen wissen, die die Macht der Vernunft über den Instinkt haben. Nur unter diesen Bedingungen können wir von der Freiheit der Liebe sprechen. Ohne die Freiheit der schönen, erhabenen Gefühle, die Freiheit der Vernunft, die Schönheit, die Disziplin und die Intoleranz der Ausschweifungen ist die Blüte der menschlichen Würde undenkbar, und gleichzeitig ist die Intoleranz der Jugend gegenüber niederen Gefühlen, die den Menschen beleidigen, undenkbar. Die Reinheit und Erhabenheit der jugendlichen Liebe hängt natürlich von den Lehren, den Abschiedsworten, den weisen Worten ab, aber noch mehr davon, was die Schüler leben, welche geistlichen Interessen, Wünsche, Bedürfnisse sie haben, wie sich die wichtigste moralische Idee unserer Gesellschaft in der Schulgemeinschaft entwickelt: Der größte Wert ist die Person. Bevor sich ein Teenager in eine Frau in seiner Freundin verliebt, muss er sich in eine Person in ihr verlieben, von einem Gefühl der Bewunderung durchdrungen sein, überrascht sein über das, was er in ihr entdeckt hat oder entdeckt." (Quelle: link txt)

"Je niedriger das Alter der Jugendlichen zum Zeitpunkt des ersten Geschlechtsverkehrs ist, desto weniger moralisch motiviert ist diese Beziehung, desto weniger Liebe hat sie. Neben echten Hobbys gibt es in der Beziehung zwischen Jungen und Mädchen viele erfundene Dinge. Die Liebeswerbung, der Austausch von Noten, das erste Date, der erste Kuss sind nicht nur und nicht so sehr an sich wichtig, als Antwort auf das innere Bedürfnis eines Gymnasiasten, sondern als bestimmte soziale Symbole, Zeichen des Erwachsenwerdens... Daher der ständige Rückblick auf die Meinungen von Gleichaltrigen, die Nachahmung, das Prahlen mit realen und immer häufiger imaginären "Siegen" usw. (Quelle: link txt)

"Einige Forscher, darunter der Psychiater Scott Peck und die Psychologin Dorothy Tennov, sagen, dass das Verlieben überhaupt nicht als "Liebe" bezeichnet werden kann. Dr. Peck argumentiert, dass das Verlieben aus drei Gründen keine wahre Liebe ist. Erstens: Sich zu verlieben ist kein Willensakt, keine bewusste Entscheidung... Der Instinkt lässt einen Vogel ein Nest bauen, der Instinkt treibt Liebende zu seltsamen und für sie ungewöhnlichen Handlungen." (Quelle: link txt)

"Sich zu verlieben ist, wenn ein Mensch eher für sich selbst liebt, für etwas: für Intelligenz, Schönheit, Adel. Um zu lernen, nichts zu lieben, musst du einfach so ein Pfund Salz mit einer Person essen. Der Liebende, der sich aus Liebe das Leben nimmt, will allen zeigen: Seht, wie unglücklich ich bin; möchte das Mitleid anderer hervorrufen. Sich zu verlieben ist eine wunderbare Zeit, ein Mensch fliegt wie auf Flügeln, denkt ständig an seine Geliebte, möchte immer bei ihm sein. (Quelle: link txt)